9月16-17日《共赢领导力》（东莞）

主讲老师：章老师
管理培训专家；
2001-2009年，连续9年被评为“中国十大杰出培训师”；
曾是麦当劳中国公司的创业元老，联想集团市场副总监；
曾获得“黄炎培教育专家奖”和“中国教育育才杰出贡献奖”；
课程以实战和可操作性著称，在培训界广受好评。

课程目标
本课程将帮助你提升高绩效领导者所必需的五项核心能力
一、领导能力：提升领导能力的三个要素。二、领导风格：弹性管理四种不同的下属。三、教练能力：提升下属的工作能力。四、激励能力：激发下属的工作动力。五、授权能力：四步骤授权方法。

课程收获
本课程将帮助大家收获以下成果：
引导人们从管理向领导转型；掌握领导力提升的三个渠道；关注影响领导绩效的三个要素；领导者能力结构辞典；如何诊断员工的成熟度及案例分析；领导行为的分析和判断；情境领导测试：领导风格的分析和建议；掌握人才复制的四个要素；善用激励手段提高员工的士气；掌握并应用四步骤授权方法。

课程大纲
第一单元 领导力提升的三个渠道
1.未来的领导者
2.领导力提升的三个渠道
3.领导者的三种能力结构
4.未来领导者的5种突破性思维
5.如何用权力造就你的影响力
6.提高领导绩效的三个关键因素
（1）领导者（2）跟随者（3）环境 

第二单元 情境领导模型及测试分析
1.衡量员工发展层次的两把尺子
2.员工发展的四个层次
3.两种不同的领导行为
4.四种不同的领导风格
（1）命令式（2）教练式（3）支持式（4）授权式
5.权变领导的陷阱

第三单元 教练——造就精英下属
1.教练是什么
2.教练的四大职能
3.为什么要教练下属
4.从学习型领导到学习型组织
5.让下属称呼你为“教练”
6.行为改进的三个要素
7.员工训练系统的四个核心要素
8.教练的核心能力和特征

第四单元 激励——提升下属的工作意愿
1.什么是激励
2.激励中常见的错误
3.关注下属的工作动力
4.激励的循环图                        
5.金钱是重要的激励因素吗
6.不同层级领导者的需求排序
7.激励策略
8.激励的四项基本原则

第五单元 授权——放手又放心的艺术
1.授权是委派任务，还是交出权力
2.授权有什么益处
3.授权的风险
4.影响授权的权变因素
5.授权四步骤
6.授权中的控制技巧